惠州城市職業學院

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深調研找準問題,廣問策給出實招——惠州城市職業學院開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動取得階段性成果
日期:2019-10-29 瀏覽:

 

(黨委宣傳部宣傳專員 歐陽茜)從九月至今惠州城市職業學院黨委組織了多場“不忘初心、牢記使命”主題教育專項調研活動,反響熱烈。領導班子成員圍繞8個方面專項整治問題,最終確定了6個課題進行調研,并于日前召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導班子成員調研成果交流會,全面回顧總結了主題教育開展以來的階段性調研成果,全面查找問題,深入查明癥結,在各專題調研報告中提出了有針對性的對策建議。

 

黨委書記鄧慶寧——《破解教職工專業成長不平衡困境,打造引領學生成長成才的卓越教職工隊伍》

 

 



 

調研小組分別9月30日10月8日、10日和12日進行了四場以“破解教職工專業成長不平衡困境,打造引領學生成長成才的卓越教職工隊伍”為主題的調研,同時就本專題調研開展了查閱文獻資料、數據匯總和挖掘、個別談話、課堂食堂宿舍一線考察等活動調研工作由黨委書記鄧慶寧主持。調研對象有教學行政“雙肩挑”教職工、專職教師、行政教輔人員、輔導員及生活老師、二級學院院長、合同制教職工等各方面代表。教職工隊伍學校教育教學之本,針對本次調研期間教職工代表提出的建議和意見,調研組對部分問題在現場給出了對策和措施,要求各相關部門要迅速抓好落實。對一些在各個調研場合提出的具有共性的問題,調研組認為必須加以高度重視,形成了十七條對措施并要求盡快在本學期內落地實施

 

黨委副書記、校長張云義——《推進校企合作產教融合為地方產業發展和粵港澳大灣區建設培養技能人才》

 



 

調研小組通過召開8個實體二級學院、4個職能部門座談會,實地走訪2個實體二級學院校內校企合作共建場館,外出考察2個實體二級學院產教融合校企合作企業,訪談4個實體二級學院參與產教融合一線教師代表,發放調查問卷120份,了解我校在推進校企合作產教融合的經驗和存在問題,分析產生原因,探索新思路,尋找突破點。要做到堅持推進黨建引領一體化工程,強化精神引領堅持推進我校黨委本學年確定的產業學院引領一體化工程;堅持適應社會經濟發展需要,動態調整專業結構,建設專業集群;堅持完善政策支持體系;堅持推進國際合作交流,建設師資隊伍和培養國際化應用型人才,服務“一帶一路”建設。

 

黨委副書記、紀委書記田儒清——《如何進一步加強高職院校黨風廉政建設及意識形態管控》

 

 

調研小組于10月11日下午舉行了專項調研工作座談會,主旨是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,結合分管工作,重點查找工作中存在的問題,進一步加強高職院校黨風廉政建設及意識形態管控。隨著國際國內形勢的深刻變化,大灣區建設的不斷推進,學校意識形態建設在把握新機遇的同時,更面臨著嚴峻挑戰。因此,我們必須從嚴從實抓好這項工作,切實守住高校意識形態陣地。就如何進一步做好學校意識形態工作,田儒清書記提出三點要求:強化理論武裝,加強思想保證;提高政治站位,落實工作責任;堅定正確導向,抓好輿論引導。

 

黨委副書記、紀委書記田儒清——《在校高職生學習生活就業熱點難點問題》

 


調研小組于10月12日下午舉行了專項調研工作座談會,主旨是深入了解在校大學生學習生活就業等方面關心的熱點難點問題并尋求解決之道。學生工作部門和校團委負責人以及學生代表參加會議。田儒清書記指出社團活動一定要開展,這可以鍛煉學生的適應力,培養團隊精神。學校將逐步完善場地問題,各學生社團首先也要做好計劃,開拓思路,充分利用室外場地。關于就業問題,學校開設有專門的就業指導課程,會有專業老師指導同學們應對就業過程中的各種困惑。


黨委委員、副校長李立高——《關于整治存在干事創業精氣神不夠、主動擔當作為不足、斗爭精神不強問題》

 

 

調研小組通過召開干部代表、教師代表等2場座談會(本年度已經召開了5次不同層面教職工參與的調研會),實地走訪了財經學院、總務處等部門,與20多位教職工進行個別談話,發放100份調查問卷,查找我校中層干部隊伍建設中存在的問題和意見,分析產生的根源,并提出解決建議于對策。調研組提出要做到繼續堅持黨管干部原則;繼續深化干部人事制度改革;強化干部政治理論和專業學習;進一步完善院校兩級管理工作方案,優化管理流程;完善健全干部考核制度;調研論證教職工薪酬構成,完善現有薪酬制度;建立崇尚實干、帶動擔當、加油鼓勁的正向激勵體系;做好人員控制總量備案制調研學習,積極向市有關部門提出建議;論證行政管理人員中從事專業技術工作人員職稱評審規定,打破行政管理人員成長空間。

 

黨委委員副校長周南江——《推進育人目標體系建設,落實成果導向教育理念,培育高質量技術技能型人才》

 





我校已初步構建成辦學的質量保障體系,在進一步推進辦學質量、推進工科專業工程認證,提升專業辦學水平的背景下,全面啟動了OBE(Outcome-based education)教學改革。在2019年上半年,學校已經根據OBE的理念進行了30個高職專業人才培養方案的制訂,并已完成了600門課程大綱的全面修訂。本學期將全面進入大綱落實到課堂授課、落實到課程考核、落實到學生評價的環節中去。如何切實保證課程大綱可以精確落實到后續環節,努力提高育人目標的達成度,是本次調研的核心目標。調研小組經過多次調研企業及省外同行學校,本校各二級學院,本校在校學生,及省內同行學校,對推進OBE改革、提高OBE落實質量、監控OBE落實及推進信息化建設等方面提出多項建議。

 

黨委委員、副校長林永水——《圍繞解決財務部門存在的突出問題和師生反映強烈的有關財務工作的熱點難點問題

 


近日,學校黨委委員、副校長林永水同志帶領調研組成員,圍繞解決學校財務部門存在的突出問題和師生反映強烈的有關財務工作的熱點難點問題,對學校的財務工作進行了深入調研。調研組提出財務人員需要責任和擔當;要樹立全心全意為廣大師生服務的觀念,面對新形勢新情況,應不忘初心,牢記宗旨,做到親民為民,主動作為,到師生當中去,深入掌握師生對財務工作的實際問題,用心去解決師生反映的熱點難點問題;制度是做好工作的保障,財務部門要健全完善制度,嚴格落實、強化監督,實現用制度管人管事、規范行為。

系列專題調研活動是我校黨委深入開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動的重要舉措,是我校黨委堅持貫徹落實“三點兩線”工作法的常態化部署,對找準問題、找到差距、抓好落實、促進發展具有積極意義。據悉,黨委班子成員正在研究解決問題的辦法,擬于近期對馬上能夠解決的問題,從速解決暫時不能解決的問題,提出解決的方案,研究后排期解決需要建立機制才能解決的問題,則由有關部門起草制度,建立機制,提交校長辦公會、黨委全委會審議后解決我校黨委開展的“不忘初心,牢記使命”主題教育活動正在向縱深推進,取得了階段性成果。

 

 

 

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